Se uno scolaro si comporta in maniera sociale o aggressiva, dipende in buona parte dal rapporto con il suo insegnante. In estrema sintesi è questo il risultato di uno studio sul lungo periodo svolto dall'Università di Zurigo e dalle Università di Cambridge e Toronto.
I giovani adulti usano sempre meno i canali classici di informazione. I ricercatori dell'Università di Zurigo osservano questa tendenza con preoccupazione, soprattutto per quanto riguarda la formazione politica.
Quale influsso hanno sull'apprendimento l'aria e il numero di allievi in classe? È questo l'interrogativo a cui dovrà rispondere uno studio commissionato dall'Associazione mantello degli insegnanti LCH.
Inchiesta tra i diciassettenni I giovani si interessano alla politica, la pensano spesso come gli adulti e vogliono che la scuola li prepari per il futuro.